提高英语课堂教学质量的三策略

来源 :教师博览(科研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qcxmh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在英语教学中,教师要把教学的喜教体现在学生的乐学上,打好基础,激发兴趣,调动学生学习的积极性和创造性,努力提高英语教学质量。
其他文献
目的了解深圳市居民2013-2014年急性心肌梗死(AMI)流行特征,为制定卫生政策和干预措施提供科学依据。方法分析2013-2014年深圳市AMI监测数据。所有资料采用自行开发的AMI网络
班主任作为高职院校学生党建的基层工作者,在工作和学习中发挥着重要的作用。在新的形势下,高职院校的班主任必须加强思想认识,创新学生党建工作的载体和方法,不断增强在学生
从茶的历史、成分、制法、药理作用和社会作用,阐述茶与人类的密切关系.
语文教学不仅仅是对语文知识的传授,更注重对学生语文学习能力的培养,教师在进行语文教学时,尤其要重视综合活动的运用,通过开展丰富多彩的活动,提高学生的语文学习兴趣和学
摘要:随着人们生活质量的提高,对社会要求不断提高。森林作为天然氧吧,是人类赖以生存之本,且在维持生物种群的发展,防风固土等方面发挥它独特的作用。而自人类历史发展以来,对植树造林工作一直处于稳步发展状态,各级政府也是高度重视森林资源的保护,以促使生态环境方面的改善与发展。但就森林目前面临的最大天然危机方面,更多是来自于部分生物种群的不均衡发展,使得某些破坏森林树木健康的有害生物数量大增,在没有其他物
Q1 您的《新浪博客》点击率,已超过150万,可誉为网络上的“学术超人”。网络的出现,对您及其学术研究,具有什么影响、价值和意义吗?
[摘 要]《语文课程标准》强调口语交际是听与说双方的互动过程。教师应在富有情境的语言环境中进行口语交际教学,使每个学生都能无拘无束地进行口语交际,让学生在与人交流中发展语言,激活思维,提升能力。  [关键词]口语交际;氛围;渗透;拓展;提升能力    《语文课程标准》倡导:“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”然而,由于受传
为了对金定鸭体型性状的选育提供方向和重点。通过测定金定鸭的10个体型性状,计算各性状的平均数与变异性指标和性状间的相关系数。结果表明:种公鸭的10个体型性状可简化为3
在噪声和云层背景的干扰下,为了有效地从红外图像序列中检测到低信噪比的运动小目标,采用形态学Tophat滤波滤除低频背景部分以增强目标;并通过混合高斯背景模型进行背景估计和自适应背景更新,将前景部分和背景部分差分。实验表明,Tophat滤波和混合高斯模型算法相结合能够准确实现天空背景下红外目标的检测。
“华安土楼申报世界遗产当仁不让”、“二宜楼的风水、环境非常典型地体现了中国文化的底蕴”、“福建土楼文化以二宜楼为代表,有着其独一无二的特色”、“华安土楼从整体到局