【摘 要】
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摘 要: “特提”类副词性关联词语即汉语的“尤其是”、英语的“especially”、法语的“surtout”和日语的“ことに”在句法位置和不同语义关系下的语用效果和用法形式不同。研究发现: (1)日语的“ことに”与其连接小句的谓语和中心语成分相距最远,强调效果弱;(2)日语的“ことに”与前面连接成分中间隔有格助词,强调密集度下降;(3) 法语的“surtout”在不同语义条件关系下,具有不同于
其他文献
摘 要: 大学生社团以学生竞赛为核心的教育引导模式,能够培养大学生集体主义精神和团队合作意识,增强社会公德意识,强化社会责任感及使命感,培养社会适应能力。本文分析以学生竞赛为核心的大学生社团教育引导模式新探索的基础,对大学生社团教育引导功能及运行机制进行解析,并研究新教育引导模式,赋予大学生社团新的生机和活力,增强大学生社团教育引导功能的针对性和有效性。 关键词: 大学生社团 教育引导 新模式
摘 要:于非闇重视继承古法,善于取法民间,强调生活体验,创新写生精神。他的工笔花鸟画,无论是在绘画技巧、艺术理论,还是在作品表达的内容及表现形式方面,都达到了一个全新的高度,使传统工笔花鸟画重放异彩,为日后工笔花鸟画的繁荣发展奠定了坚实的理论与实践基础。 关键词:于非闇;工笔画;成因 工笔花鸟画是中国画的重要流派之一,“始于唐代,成熟于五代,鼎盛于两宋”,至明清文人画兴起后日渐衰微,到了咸丰同
摘 要: 作为文化重要的一部分,语言是社会生活日常交流的重要工具,是民族文化的精髓所在,在文化发展传承中起很大的作用。语言反映文化,具有深刻的文化内涵,反过来,文化则是孕育语言的土壤。本文通过地域特征文化、历史文化、风俗宗教文化等方面对英汉习语形成的影响,揭示其背后的文化渊源及语言与文化之间的密切关系。 关键词: 语言 文化 习语 引言 语言属于文化的一部分,承载并表达文化,是文化传播和继承
[摘要]电影《赵氏孤儿》是对历史与戏剧中的赵氏孤儿故事的新的演绎与发展,体现了创作者在剧本改编上的“亲民”取向,完成了从不变的“侠义”到不忍的“情意”的转变,以更为亲近的诠释走进民心。 [关键词] 《赵氏孤儿》侠义 情意 “亲民”倾向 [DOI] 10.3969/j.issn.1002-6916.2011.01.012 陈凯歌导演的新作《赵氏孤儿》自2010年12月4日全国公映以来取得了
摘 要: 教材二次开发的意义已经越来越受到一线教师的重视。就语文学科而言,教师对教材的二次开发必须建立在新课程标准的基础上,要联系课堂教学的实际情况。新课程标准与教材之间的开阔空间需要语文教师依据自身素养及学生素质进行合理的二次开发,才能符合真实课堂的需要。 关键词: 语文教材 二次开发 教学资源 教育意蕴 教学设计 随着新一轮基础课程改革的发展,教师需要对教材进行创造性的、批判性的解读,由传
摘 要: 中国未来新文化的方向,必是传统文化和红色文化的传承、融通与应用。文章通过与学生、朋友、同事的一些文化对话,讨论了传统文化和红色文化的传承、融通和应用问题。 关键词: 传统文化 红色文化 传承 融通 应用 中国未来新文化的方向,必是传统文化和红色文化的传承、融通与应用。这两者如何传承、融通与应用?笔者意识到这个问题的学术意义,但目前没有时间和精力做体系性的研究,谨把与学生、朋友、同事的
“完整电影”这一概念,初见于20世纪20年代的电影研究。于果·明斯特伯格在20世纪20年代《电影》一文中讨论电影声音和空间幻觉时,就已涉及这一话题。鲁道夫·阿因海姆在1938年的《新拉奥孔》一文中,首次使用“完整电影”这一概念。20世纪40年代,安德烈·巴赞又以《完整电影的神话》,对这一概念进行了专门论述。[1]虽然阿因海姆与巴赞使用“完整电影”的视角不同、语境不同,观点也有差异,但有基本共识,即
摘 要: 学生社团在职业学校中所起的作用与每所职业学校独特的校园文化、富有个性的德育教育理念紧密相关,本文试以本校的社团建设情况与“正能量”的社会公益道德理念相结合,浅谈它们在德育教育实践中所起的促动作用。 关键词: 社团建设 以正守心 以正发声 以正扬善 学生社团在职业学校中所起的作用与每所职业学校独特的校园文化、富有个性的德育教育理念紧密相关,以传统的道德观点作为理论的依据进行社团建设,是
摘要 电视剧《特殊使命》的艺术震撼力,某种角度上说缘于欧阳荷与巩向光的爱情内容。但二者爱情的形成及表达方式不同。前者的爱情运用潜滋暗长的模糊表达方式,后者则用瞬间萌生的方式去表达。 关键词 巩向光 欧阳荷 爱情 表达 电视剧《特殊使命》,洋洋四十集,精彩引人。临终结局一段凄美而撼人的故事情节,让观众如梦初醒。随着谜底的揭开。随着女主人公欧阳荷回眸一望的哀怨眼神,让人心碎动容为之眼眶湿润。作
摘 要: 本文以家庭教育为切入口,就“小大人”现象产生的原因进行了分析,并结合实例,阐述了“小大人”现象对幼儿带来的伤害,在此基础上提出一些具体、可操作的避免造成幼儿心理早熟的措施,以提醒家长在教育孩子时切莫揠苗助长,应当尊重孩子,让孩子享受应有的权利和自由。 关键词: 家庭教育 小大人 心理早熟 一、引言 大自然希望儿童在成人之前,就要像儿童的样子,如果我们打乱这个次序,就会造成一些果