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由药学专业学生现状提出运用赏识教育的必要性,探索赏识教育在高职《PIVAS实务》课程教学中的实践,并对该教学方法进行评价,效果表明,该教学方法激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛,完善了学生的人格,提高了教学效果,值得推广.
赏识教育在药学专业《PIVAS实务》课程中的应用
【摘 要】
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由药学专业学生现状提出运用赏识教育的必要性,探索赏识教育在高职《PIVAS实务》课程教学中的实践,并对该教学方法进行评价,效果表明,该教学方法激发了学生的学习兴趣,活跃了
【机 构】
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漯河医学高等专科学校
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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河南省卫生厅2013年度医学教育教学改革与研究项目;
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