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高职高专思政课的教学实效性是教师普遍关注和探索的问题，将“项目教学”模式引入高职高专思政课教学是探讨该课程教学实效性的积极尝试。“访谈课”作为项目教学形式的实证展示是考查思政教学实效性的有效途径。
高职高专思政课“项目教学”实证研究之访谈课——以《全面建设小康社会》教学设计为例
【摘 要】
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高职高专思政课的教学实效性是教师普遍关注和探索的问题，将“项目教学”模式引入高职高专思政课教学是探讨该课程教学实效性的积极尝试。“访谈课”作为项目教学形式的实证展
【机 构】
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柳州师范高等专科学校公共管理系
【出 处】
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柳州师专学报
【发表日期】
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2012年5期
【基金项目】
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2010年柳州师范高等专科学校校级B类教改课题“高职思想政治理论课‘项目教学’的应用研究与实践(LSZ2010B004)
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