基于护理专业就业导向的职业学校信息技术课程教学探析

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职业教育是我国教育体系的重要组成部分,不管是中职还是高职,为培养国家不断持续发展所需要的金融、信息、管理、服务等行业的一线的实用型人才做出重要贡献,随着职业教育的不断发展,其影响力也在不断增强。护理专业毕业生今后大多就职于卫生系统,成为护理专业技术人员,社会飞速发展的今天,各医疗卫生单位纷纷利用信息技术网络实施对病人的护理和管理,因此在护理专业开展以就业为导向的信息技术课程教学分析,具有积极的现实意义。
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