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高职会计专业的培养目标是高端技能型专门人才,对学生的实践能力要求较高。但传统教学模式因缺乏真实性而无法得以满足。浙江建设职业技术学院会计专业团队从实践教学入手积极探索＂真实情景＂教学模式改革,有效提升了会计专业学生的职业技能,就业质量大大提升。
高职会计专业“真实情景”教学模式改革探索与实践
【摘 要】
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高职会计专业的培养目标是高端技能型专门人才,对学生的实践能力要求较高。但传统教学模式因缺乏真实性而无法得以满足。浙江建设职业技术学院会计专业团队从实践教学入手积
【机 构】
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浙江建设职业技术学院
【出 处】
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中国乡镇企业会计
【发表日期】
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2013年10期
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