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综合实践活动中引入博士爸爸资源,目的是让课程更丰富、更专业、更有活力。江苏省苏州工业园区翰林小学四年级的主题活动《我是校园小主人》借助走进材料学博士爸爸工作室,完成第三课时《生活中的材料》的学习,真正实现课程的开放、融合、高效。
在综合实践活动课中开发博士爸爸资源
【摘 要】
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综合实践活动中引入博士爸爸资源,目的是让课程更丰富、更专业、更有活力。江苏省苏州工业园区翰林小学四年级的主题活动《我是校园小主人》借助走进材料学博士爸爸工作室,完
【机 构】
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江苏省苏州工业园区翰林小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2019年50期
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