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阅读是语文教学不可或缺的一部分,对于初中生而言,突破阅读理解上的障碍对于提高其语文学习成绩有着立竿见影的效果.随着新课改的深入实施,教师也应不断完善教学手段,引导学生完成对文章的自主理解,实现从阅读到阅读理解的转变.无论对于初中生还是语文教师而言,新课改的实施已成为实现语文阅读教学变革的有利契机.