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21世纪以来,随着我国课程改革如火如荼的进行以及倡导素质教育理念的不断深入,音乐教育在人才综合素质的全面培养中发挥着独特的功能与作用。但在音乐教育发展的不断前行中,也同时伴随着一些问题的生发,本文即以目前小学音乐教育的现实背景作为切入点,基于音乐学科的特点缕析小学音乐教学现状中存在的问题。
音乐课程改革背景下的小学音乐教学现状缕析
【摘 要】
：
21世纪以来,随着我国课程改革如火如荼的进行以及倡导素质教育理念的不断深入,音乐教育在人才综合素质的全面培养中发挥着独特的功能与作用。但在音乐教育发展的不断前行中,
【机 构】
：
吉林省教育学院
【出 处】
：
音乐创作
【发表日期】
：
2017年05期
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