【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,各地体育教学模式层出不穷。为了适应体育改革的需要,该校根据省、市、县对体育课堂教学改革的要求,确立了"自主学练、分层指导"的教学模式作为体
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随着新课程改革的不断深入,各地体育教学模式层出不穷。为了适应体育改革的需要,该校根据省、市、县对体育课堂教学改革的要求,确立了"自主学练、分层指导"的教学模式作为体育教学研究的突破口,以期推动学校体育工作的开展。笔者通过对该校实施的"自主学练、分层指导"教学模式的阶段性研究成果进行梳理,总结出实施这一课题研究的经验体会,旨在推广这一研究成果,全面推进学校体育工作,提高学校体育教学工作的实效性,为学生终身参加体育锻炼奠定基础,促进学生健康、全面的发展。
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