领导权变理论在高校班级管理中的应用——以宿州学院班级管理工作为例

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班级是高校最基本的组织单位,辅导员是班级工作的引导者,大学生的健康成长和辅导员的引导有着很大的关系。采用问卷法、访谈法调查了领导权变理论在宿州学院班级管理中的应用情况,分析了高校班级管理中运用领导权变理论的必要性,探讨了领导权变理论在高校班级管理中如何运用的具体问题。最后指出,领导权变理论对提升高校班级管理水平、促进高校教育改革具有重要的作用。
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