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高职医学语文教材，应从第二维度转向第三维度，即重在培养学生的情感、态度和价值观，提高整体素质。
建构指向第三维度的高职医学语文教材
【摘 要】
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高职医学语文教材，应从第二维度转向第三维度，即重在培养学生的情感、态度和价值观，提高整体素质。
【机 构】
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漳州医学护理职业学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2007年17期
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