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社会各界对中小学校体育资源向社区开放的呼吁由来已久。据国家体育总局群体司提供的数字，目前我国只有29％的学校场馆向社会开放。一方面公共体育资源短缺，而另一方面某些事业单位体育资源大量闲置，没有得到充分利用。可以想象，如果近七成的学校体育场地能够向全社会开放，那么全民健身事业将会得到极大推进。但其中利与弊的矛盾亦凸现出来，喜与忧并存。本文着力分析其面临的困境，并针对实际问题研究与之相应且行之有效的对策。