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游戏以他自身愉悦性、创成性、独立性等特点能够充分吸引幼儿的注意力并激发幼儿的兴趣，使幼儿在游戏过程掌握基本的知识。随着新课改的推进，传统的游戏已难以满足当前幼儿生长的需要了，这就需要在原有基础上，不断进行游戏精神的探寻与重塑。基于此，笔者将从游戏精神的探寻与重塑的重要性与如何进行游戏精神的探寻与重塑这两方面来阐述笔者观点，以供相关部门与相关人员参考。