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班级管理是一项繁琐精细的工作,是追求真善美的育人工程。班主任是班级的灵魂,带好一个班,对于没有任何工作经验的新班主任,光有激情不行,光靠蛮干也不行;在工作中应处理好学生发展和教师自身发展的关系。既要在考虑到学生个性基础上促进学生发展,也要做到自己的发展,通过自己的发展更好的服务于学生的发展。