亚热带丘岗区几种冬种作物生物生产力的初步研究

来源 :农业现代化研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:snowliya
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究结果表明:在同一生态条件下,各种冬种作物的生物生产力有显著性差异;生物生产力与辅助能的投入量和作物的光能利用率呈正相关。文中还比较了几种冬种作物对地力的不同影响。 The results showed that: under the same ecological conditions, the biological productivity of various winter crops significantly different; biological productivity and the amount of auxiliary energy inputs and crop utilization of light energy was positively correlated. The paper also compares the different effects of several winter crops on the soil fertility.
其他文献
珠绣艺术作为一项传统的民间工艺,具有强烈的艺术表现力,是传承国粹和加强中外交流重要载体.为了更好地将本土珠绣和广绣特色民间工艺融入到幼儿的学习生活中,广州市番禺区新
群体性事件经历从萌芽到发展、再到大规模爆发、最后衰退化解的生命周期过程,与传染病过程极为相似。因此,本文基于传染病数学模型,建立群体性事件数学模型,并提出防控群体性
为研究玉米生育期内不同喷灌设施对玉米产量及经济效益的影响,以山西大丰26品种为研究对象,设置坐水种植,覆膜、滴灌;不坐水种植,覆膜、滴灌;坐水种植,覆膜、漫灌和不覆膜、
地理是一门文理综合的科目,考察学生的逻辑和理解记忆,学好地理就要从兴趣着手,逐步扩展和创新思维,充分利用其他科目的知识以及信息技术的优势,增强学生研究地理的能力.
芝麻是喜温作物,从播种到成熟的一生中,最理想的日平均温度为27~33℃,特别是开花结蒴期间不能低于这个温度指标,否则,产量将会锐降。据此要求,江淮地区及长江两岸芝麻产区的
新课程改革背景下,合作学习打破了“以教师为中心”的教学模式,渐渐成为一种行之有效的学习方式,有利于培养学生良好的协作意识.义务教育阶段小学语文教学中,学生的“学”是
期刊
期刊
期刊
我问过许多学生,唱歌时发声状态和气息的着力点是怎样的?遗憾的是大多数人都答不出来,为了让学生恰地掌握唱歌时发声状态和气息着力点,结合多年的教学经验,笔者以为应从吸气