【摘 要】
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《新课程标准》指出,在小学阶段,英语单词、句型的教学不可借助语法的讲解。那么如何让学生有效地理解并掌握新知,同时做到长时记忆,是许多小学英语教师的困惑
“New Curric
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《新课程标准》指出,在小学阶段,英语单词、句型的教学不可借助语法的讲解。那么如何让学生有效地理解并掌握新知,同时做到长时记忆,是许多小学英语教师的困惑
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