【摘 要】
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我国教育正处于社会转型的新时期，这就要求教师不仅仅要有“知识”，还要求教师“形成终身学习的理念，具备研究教育现象、反思教学规律的能力”。“反思型教育”就是在此时代背景
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我国教育正处于社会转型的新时期，这就要求教师不仅仅要有“知识”，还要求教师“形成终身学习的理念，具备研究教育现象、反思教学规律的能力”。“反思型教育”就是在此时代背景要求下应运而生的崭新教育理念；同时，“反思型教师教育”也为教师提高自身素质和学习研究能力提供了有效途径，对提高教师素质也具有重要的指导意义。
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