【摘 要】
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目的:有效地进行临床教学质量控制和反馈,提高临床教学质量。方法:采用向临床带教老师发放"实习生出科考核表"和向实习生发放"实习生对教学工作评价表"的方法进行双向评价。
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目的:有效地进行临床教学质量控制和反馈,提高临床教学质量。方法:采用向临床带教老师发放"实习生出科考核表"和向实习生发放"实习生对教学工作评价表"的方法进行双向评价。结果:带教老师获得了优秀的评价占70.53%,46.10%带教科室获得了优秀的评价;并把双向评价前后实习生的考核和出科理论考试结果经过秩和检验,出科考核成绩u值8.329,P【0.001;出科理论考试成绩u值1.670,P【0.05(单侧)。结论:双向评价后的出科考核成绩和出科理论成绩较双向评价前有所提
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