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网络社群是当代大学生进行互动交流的一个重要平台载体,其给大学生带来便捷的同时,也对其思想行为产生了许多不良影响。为此,甄别基于网络社群的大学生思想行为问题,探究其成因,并提出相应疏导策略,为占领网络社群思想政治教育阵地,提高高校思想政治教育工作实效性,切实完成好立德树人根本任务提供必要的理论借鉴。