论文部分内容阅读
目的调查护理本科生自信心的影响因素,为护理素质教育提供依据。方法运用鱼骨图法分析影响护理本科生自信心的关键因素,根据鱼骨图分析结果,自设护理本科生自信心相关因素调查问卷,对560名护理本科生进行调查。结果护理本科生自信心影响因素总均分为（3.76±0.54）,各维度得分由高到低依次为精神奖励（3.98±0.61）、社会待遇（3.91±0.85）、成功资质（3.89±0.60）、环境因素（3.66±0.66）、成长经历（3.61±0.63）。不同年