【摘 要】
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当代教育重视音体美的全面教育,从注重应用性的学科知识向美育教育转变,这是中国教育的进步,也是让学生脱离痛的纯理论性教育,步入素质教育的开始,初中时期的音乐教育是青少年心理
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当代教育重视音体美的全面教育,从注重应用性的学科知识向美育教育转变,这是中国教育的进步,也是让学生脱离痛的纯理论性教育,步入素质教育的开始,初中时期的音乐教育是青少年心理素质教育的重要组成部分,丰富青少年的学习生活,提升精神境界,如果将一些耳熟能详的流行音乐,与初中音乐教学相结合,营造良好的教学氛围,突出音乐兴趣,创造音乐灵感的魅力。
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中华民族文化源远流长,博大精深,其不仅是我国人民的财富,而且是世界人民的财富。民族传统体育竞赛文化是中华民族文化的重要组成部分。在文化自信的背景下,我国更加需要发扬民族传统体育竞赛文化,增强民族传统体育竞赛文化在世界上的影响力。本文主要研究了新时期民族传统体育竞赛文化发展、创新、推广等要点,以期为中华民族文化的发展提供科学指导。
初中英语词汇学习在英语学习中是重中之重的问题,词汇学习的多少对英语的学习效果有非常显著的影响,英语词汇是学生在英语学习过程中最为困难的一个环节。加大学生对于词汇量的
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本文通过问卷调查、数理统计、逻辑分析等,对晋中市网球运动参与者进行调查.查找相关文献综述对当前晋中市网球运动的发展现状进行分析、总结。根据调查的结果,给出相关的意见及解决方案。通过调查和分析得出了以下结论:一、晋中市网球参与者男性高于女性;二、晋中市网球教练员少,业务水平相对低与其他发展较好的地区;三、晋中市大部分网球参会者在网球运动中会出现中断现象,锻炼时间不固定;四、影响晋中市网球参与的因素主要有自身因素、社会因素、环境因素等。
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中小学是开展校园足球的重要阵地,也是足球青少年后备人才培养系统中的关键一环。然而自从足球改革施行以来,中小学足球教学模式和形式开展“百花齐放”,其中不乏对足球运动本质认识的偏失和为片面追求足球改革热潮导致校园足球工作开展陷入困局,中小学足球教学日加偏离和异化。因此,要探索中小学校园足球教学模式的应然走向,追求足球运动最本质特征,引导中小学足球教学模式步入正轨,全面展现、挖掘和开发足球运动的特殊教育价值。
小学生的体育兴趣会直接影响学生的体育活动参与度,只有确保学生积极参与到体育活动中才能更好地实现体育学科的教育价值,达成教学目标。本文就小学体育教学中学生的体育兴趣的现状进行分析,阐述了体育课堂教学中激发学生体育兴趣的重要价值,并提出了培养学生体育兴趣的有效对策,旨在为小学体育教学提供一定的参考,促进体育教学的效率和质量提升。
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