从“不明白”到“明白”——小学数学课堂教学中质疑能力的培养

来源 :小学时代(教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangyingadvance
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新课标指出,教师在教学中应激发学生学习的积极性,让学生在自主探索和合作交流的过程中掌握知识、提高能力,教师重视质疑正是调动其学习主动性和积极性参与学习的重要手段。爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要。”世界上许多发 The new curriculum standard pointed out that teachers in teaching should stimulate the enthusiasm of students, so that students in the process of exploration and cooperation in self-exploration to master knowledge and improve ability, teachers pay attention to questioning is to mobilize their learning initiative and motivation to participate in an important means of learning . Einstein once said: “It is more important to ask a question than to solve a question.” Many of the world’s hair
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