英语教育专业相关论文
做好高职高专院校英语教育工作，实现英语教育专业课程设置的优化与整合，教师应结合跨文化视角，创新教学模式，协同学生深度挖掘课程资源......
本文以《小学英语教学法》中"小学英语会话课新课呈现环节的设计与实施"一课时教学为例,采用"任务驱动+教学交互"的在线教学模......
实践教学是高等教育教学体系的重要组成部分,是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。本文结合英语教育专业的特点,以培养学生的......
实践教学是课程结构的重要组成部分,是培养师范生实践能力不可缺少的教学环节.然而,受传统教育教学理念的影响,我们的毕业生实践能......
本文针对实践课程体系建设和实践教学体系研究现状,论述“协同递进”实践教学体系的构建:融合专业课程与教育实践课程,使实践课程......
随着国家的不断发展,我国与其他国家的交往越来越频繁,对英语专业人才的需求量持续增多,对英语教育专业也提出了更高要求,传统教育......
高职院校英语教育专业落实课程思政建设,既是培养当代高素质英语教育人才的需要,也是创新英语教育专业教学、响应高职院校开展课程......
英语教育专业人才培养要依据需求与专业特色,借鉴OBE理念界定学生学习成果,以行业需求引领设计人才培养方案;推行双证书制,以职业......
当今社会,全球化、国际化已经成为一大趋势。但是在全球化过程中,各个国家之间的语言不通,给国际化进程带来了较大阻碍。在此背景......
在国考背景下,高职院校要高度重视英语教育专业学生的未来发展,重视班级管理课程教学,对学生进行针对性培养,提高学生的工作能力,......
高职院校在进行人才的培养时,要充分融入专业认证的要求,保证学校所培养出的人才符合教育要求和标准.高职教师要加强对小学教育专......
本文通过对江西省三所高职师范院校2009级英语教育专业750名实习生进行教师教学实践能力问卷调查和观察访谈,采用描述统计,探讨了......
依据教育部《关于申报国家重点职业技术学院、精品专业、国家高等职业教育实训基地建设项目的通知》(教高司函[2002]213号),在广东......
【摘要】近年来，自主学习的研究在国内外不断升温，培养学生的自主学习能力也成为众多教育专家和教学改革者呼吁的口号。然而，由于高职......
随着中学英语课程改革的不断深入,高校英语教育专业课程改革的迫切性日显突出。要从根本上解决中学教师对新课程标准的理解和适应,......
在当前新课程改革的背景下,通过对大学英语教育专业学生的实习情况进行调查,主要从教育学相关理论,教学设计,人际交往,师范生技能......
冠军(空缺)亚军南京大学国际商务系葛智扬季军苏州大学英语教育系束慧娟一等优秀奖山东烟台师范学院外语系李晓春广州中山大学英语......
引言在语言学习中,有关反馈问题的争论很多,诸如怎样和何时提供反馈、是否应该提供反馈等等。尽管语言学习理论根本转变了:从行为......
综合英语课是师专英语教育专业的一门主干课．该课程含有语音教学任务。但目前的语音教学普遍带有一种突击性、孤立性和片面性倾向．学......
《师范高等专科学校英语教育专业英语教学大纲》──附件三、四、五的说明郑纪英，贾德霖一、听说读写技能项目是《大纲》教学要求的......
《师范高等专科学校英语教育专业英语教学大纲》语音项目表制订说明黄冈师范高等专科学校篮葆春本项目表是在钱瑗等教授的直接指导......
《师范高等专科学校英语教育专业英语教学大纲》附件七“词汇表”的制订说明山西晋中师范专科学校白世俊一、关于领会式掌握词汇总......
一、课题简述师专英语教育专业的课程结构模式多年来一直是以综合英语课为主干,视听说课和阅读课长期被置于次要地位。这种课程结......
师范高等专科学校英语教育专业的目的,是培养学生实际运用英语从事初中英语教学的能力。因此,在英语教学中,听、说、读、写四种能......
师专英语专业贯彻实施教学大纲的问题与对策河南省平顶山师范高等专科学校林萍《师范高等专科学校英语教育专业教学大纲》于１９９３年１０月正......
1993年颁布的师范高等专科学校英语教育专业教学大纲中规定，英语阅读课的教学任务是通过指导学生阅读大量的不同题材、体裁、风格、......
师范教育具有明确的职业性，高师专科外语专业的教学改革，应突出师范特色。在加强学生全面素质培养的同时要注重实践能力的提高，着力于......
1、引言本文所指的是Moran所说的语言教学语境中的“文化”。语言是文化的载体,文化是语言的管规。语言教学实际上就是一种文化教......
《实用英语语音》是我国《师专英语教育专业教学大纲》所规定的必修课,教学时间为一学期。“其教学任务是帮助学生将分散学习的语......
高师英语教学法教材在理论、内容、理论与实际结合等方面存在明显的局限性和滞后性,已不能适应当前英语教学需要;英语教学法教学思......
师范专科学校是“姓师”,其英语专业的根本任务在于培养合格的初中英语教师。因此 ,师专英语专业的教学应特别注重突出师范性。那......
:高师院校《英语教学法》的教学改革一是要改革教材 ,教学内容以主题为单位 ;二是要改革教法 ,课堂教学“以学生为中心”。
: The......
功能教学法是以语言功能为纲 ,培养交际能力的教学体系。《综合英语教程》的采用使功能教学法通过信息输入—语境实践—即席运用的......
本文认为高师院校英语教育专业学生至少要具备三个方面的素质 ,才能适应 2 1世纪的中学英语教育 ,即具有良好的思想心理素质、有丰......
《师专英语教育专业课程结构模式改革研究》已进入验收阶段。我们欲通过调查了解:实习生初为人师有何感受;对培养合格初中英语教师......
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view......
随着全球经济联系日趋紧密以及我国改革开放的不断深入,河南省的国际贸易、国际商务活动日趋频繁,商务英语人才的培养面临着前所未......
本文论述了实践教学的重要意义和作用。构建英语专业实践教学体系是我们所要面临的一个值得认真研究和解决的问题。
This article......
本文以当前旅游业发展新趋势对专业人员英语知识和能力要求为依据客观分析了旅游英语教学的特殊性,从教学模式、培养模式和评价模......
根据我们的小学英语教师对教师素质情况的认识的问卷调查,在小学英语教师应具备的英语语言知识、教育理论知识、英语语言技能和英......
小学开设英语的覆盖面正在不断扩大。这种趋势是符合国际潮流的,是令人振奋的,但欣喜之余,又令人担忧。大面积开设小学英语需要大......
英语教育专业的见习活动是师范教育的重要组成部分。本文通过对本次见习工作的组织、实施所展现出的亮点及存在的问题进行了分析、......
