【摘 要】
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当前,我国的城乡经济建设差距大,各省市地区的经济发展不平衡,使人口迁移现象日益剧增,特别是经济落后的农村劳动力向经济发达城市迁移,促使了留守儿童的产生。这一群体因为长期得不到父母及时的关爱与引导,所以导致他们长期处于自我封闭状态,郁闷、多疑、孤独已严重地影响了他们的身心健康。正视这一社会现象,并积极探讨解决这以问题,已成为社会各界共同关注的问题。本文从音乐团辅的角度分析研究对留守儿童孤独感干预方法的策略,尝试改善留守儿童的孤独感,促进他们心理健康的可持续发展。
【机 构】
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浙江外国语学院,浙江 杭州 310023
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当前,我国的城乡经济建设差距大,各省市地区的经济发展不平衡,使人口迁移现象日益剧增,特别是经济落后的农村劳动力向经济发达城市迁移,促使了留守儿童的产生。这一群体因为长期得不到父母及时的关爱与引导,所以导致他们长期处于自我封闭状态,郁闷、多疑、孤独已严重地影响了他们的身心健康。正视这一社会现象,并积极探讨解决这以问题,已成为社会各界共同关注的问题。本文从音乐团辅的角度分析研究对留守儿童孤独感干预方法的策略,尝试改善留守儿童的孤独感,促进他们心理健康的可持续发展。
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