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小学数学是培养学生逻辑思维能力和理性思维的重要学科之一。但是目前的小学数学教学存在较多的问题,其中较为重要的问题是学生缺少学习兴趣。所以在当前的小学数学教学中,教师需要使用趣味教学方法,提升学生学习兴趣,解决当前教学中存在的问题,提升整体教学质量。
基于趣味教法的小学数学课堂教学模式研究
【摘 要】
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小学数学是培养学生逻辑思维能力和理性思维的重要学科之一。但是目前的小学数学教学存在较多的问题,其中较为重要的问题是学生缺少学习兴趣。所以在当前的小学数学教学中,教
【机 构】
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福建省大田县桃源中心小学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2019年5期
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