把握问题本质开展变式训练

来源 :中学数学月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:SCY512355337
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解题后的拓展引申是提升学生思维能力的重要契机.怎样对问题进行拓展引申呢?一个非常有效的做法是——挖掘题根,开展变式训练.好的习题往往都有题根,即题目的来源.只要我们抓住题根,把握问题的本质,进行变式训练,可以达到“由一题通一类”的教学效果.现例说如下:
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