【摘 要】
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凡是对人类有用的物质和能量都叫做资源,不超过限度的情况下可无限使用的资源叫做可再生资源。在课堂教学中,教材、各种教学资料、教师和学生本身都是理所当然的教学资源,但真实
【机 构】
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江苏省常州第一中学,江苏省常州市教师培训中心
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凡是对人类有用的物质和能量都叫做资源,不超过限度的情况下可无限使用的资源叫做可再生资源。在课堂教学中,教材、各种教学资料、教师和学生本身都是理所当然的教学资源,但真实的课堂教学又都是不可预期的,往往会出现各种不同的“意外”,遇到这种情况,教师头脑中的教学理念将决定事态发展的走向。事实上,这种“意外”情况的出现,是十分难得的课堂资源,只要处理得当,很可能转化成为本节课最大的“亮点”,从而有效促进学生的发展。下面就我的教学实践谈谈如何利用课堂资源,使之成为对教学有用的物质和能量。
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