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随着我国教育事业的不断推进,在小学美术课程教学中借助于科技元素,能够大大的丰富课堂教学内容,使学生全身心地投入到美术学习当中去.教师将科技元素与美术课程进行充分的融合和优化,积极地创新教学模式,为教育信息化发展提供了良好的途径.本文主要探究了借助“科技元素”,优化小学美术教学策略,以期能够提升小学美术教学质量.