在城乡统筹的理念下城市规划教育体制的创新策略

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城乡统筹理念的提出,表明我国城市规划的理论和实践在指导思想上的一个重要的转变和提升。如果说《城乡规划法》为我国城乡规划理论和实践提供了法定基础,那么,“城乡统筹发展”战略和理念的提出则为我们城乡规划的理论和实践指明了途径。在这样一种新的法理和理念下如何定位我国现行的城市规划教育,是值得我们深思的问题。本文通过分析城乡统筹的理念和内涵以及在城乡统筹理念下城乡规划的作用,论述了新理念下定位城乡规划所要解决的问题和面临的挑战。通过分析城乡统筹的理论和实践对于城市规划人才的新要求,提出了在新理念和新法理基础上的现行城市规划教育体制的创新策略,为城乡规划的教育体制改革提供了参考。 The proposal of urban-rural co-ordination idea shows that our country's urban planning theory and practice in the guiding ideology of an important change and upgrade. If the “Urban and Rural Planning Law” provides the legal basis for the theory and practice of urban and rural planning in China, then the proposed strategy and concept of “integrated development of urban and rural areas” will point out the ways and means for our urban-rural planning theory and practice. How to locate the current urban planning education in our country under such a new law and philosophy is a problem worth our consideration. By analyzing the conception and connotation of urban and rural co-ordination and the role of urban-rural planning under the urban-rural co-ordination concept, this paper discusses the problems to be solved and the challenges faced in locating urban and rural planning under the new concept. By analyzing the new demand of urban planning talents for the theory and practice of urban and rural overall planning, the author puts forward the innovation strategy of the current urban planning education system based on the new ideas and new jurisprudence, which provides a reference for the educational system reform in urban and rural planning.
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