高中英语写作教学问题与合作学习的组织实施

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学习需要日积月累,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”没有词汇的积累,也就没有成篇幅的文章。所以,为了培养学生的写作能力,高中英语教师就应当根据学生的学习规律和基础,探索与其发展需求相契合的教学方式,促使其写作水平和写作能力得到较为显著的提升,为其更好的学习英语知识奠定坚实的基础。一、高中写作教学中存在的主要问题现阶段,大多数高中英语教师仍然沿用传统的教学方式开展写作教学,通过给定题目让学生进行写作,效果并不理想,不 Learning needs over time, “not accumulate steps, without limit to thousands of miles; not plot a small stream, without Chengjiang. ” Without the accumulation of vocabulary, there is no lengthy article. Therefore, in order to cultivate students 'writing ability, senior high school English teachers should explore the teaching methods that suit their development needs according to the students' learning rules and foundations, and promote their writing skills and writing skills to be significantly improved. Learning English knowledge lays a solid foundation. First, the main problems in high school writing teaching At this stage, most high school English teachers still follow the traditional teaching methods to carry out writing teaching, through a given topic for students to write, the effect is not satisfactory, not
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