【摘 要】
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一、链接“生活情境”,让生活走进语文课堂教学rn1.模拟生活情境.在课堂教学中,如果让课堂充盈着浓浓的生活气息,学生将有“回归自然”的感觉,会情不自禁、全身心地投人到学
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一、链接“生活情境”,让生活走进语文课堂教学rn1.模拟生活情境.在课堂教学中,如果让课堂充盈着浓浓的生活气息,学生将有“回归自然”的感觉,会情不自禁、全身心地投人到学习中.如教学苏教版小语第二册、等课文时,教师可在课前组织学生画画、收集有关春天的动植物的图片,并在教室的墙壁上贴上青蛙、梅花、春笋等动植物的形象,以及与春天有关的图片.
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