【摘 要】
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在我国文化的发展长河中,传统文化是一个重要的组成部分,它代表了我国数千年的历史文化,是历史沉淀的结果。在科技迅速发展的今天,传统文化依然活跃在我们的周边。在高中语文
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在我国文化的发展长河中,传统文化是一个重要的组成部分,它代表了我国数千年的历史文化,是历史沉淀的结果。在科技迅速发展的今天,传统文化依然活跃在我们的周边。在高中语文的教学过程中,我们不难发现教材里有许多与传统文化有关的内容,学生在学习过程中对这一点也会深有感触。在传统文化的洗礼下,可以帮助学生树立正确的三观意识,而将传统文化编写进教材的目的就在于让教师在挖掘传统文化的同时提升学生的文化素养,从而实现其全面发展。
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