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行动导向教学法是在国际化与全球化、合作化与自主化、信息化与知识化的特定发展环境下产生的一种教学模式,是指以行为或工作任务为主导方向的教学策略[1],主张在行动中组织教学,在执行工作任务中完成教学内容,通过学生的合作交流和自主探究,基于自己的体验来构建知识与能力,是以能力培养为本位的教育理念的代表。