高中生物课堂教学相关论文
新课程改革背景下,为适应未来社会需要,改变传统教学教学方式的弊端,许多教师都能以精彩的情境为导入,并结合多种教学方法组织教学......
摘要：近年来我国各领域有着高速的发展，社会生产力有了很大的提高，在科技方面也有了很大的进步，所以人们的物质生活也随之越来越丰富，因......
新课程改革已取得了非常明显的效果，其中生物教学开始摆脱传统教学方法中的不利影响，已逐渐转变成了以学生为中心的課堂教学模式。在......
随着教学理念不断创新和改变,核心素养作为目前新的教学理念对高中生物教学的开展具有非常重要的意义。逻辑推理能力作为学生综合......
基于我国高考持续改革的大环境下,如何有效开展高中生物课堂教学活动,已然演变成现阶段值得深思的课题.高中生物课堂教学的有效开......
对所有的理科生来说,高中生物是最重要的一门学科,主要原因就是生物比起物理和化学来说是比较简单的,同时生物也是一部分高中生提......
摘 要：教育体制的改革以及素质教育的进一步深化，促进了我国教育事业的快速发展。随着新课程的改革与发展，其对教学方式的要求越来越......
摘 要： 构建概念模型使学生的知识结构化，有利于培养学生归纳能力和语言表述能力。把核心概念从纷繁复杂的交错关系中明确、清晰地显......
摘 要： 作为一门基础课程，生物课程主要研究人类与自然的关系，研究人类自身的特点，等等，其对了解自然、了解人类本身都具有非常重要的意......
摘要： 在高中生物教学中，教师必须确定本课时的教学目标即知识、能力、德育三个方面，教学重点、难点和关键。然后恰当地增删和调整教......
摘 要： 元认知学习策略可以激发和促进有效的学习，只有重视对学习者元认知能力的培养，才能从根本上解决教会学生学习的问题，才能使学生......
摘要： 作者结合情境教学实践，分析高中生物教学中情境创设的常见误区，并找出应对之策。 关键词： 高中生物课堂教学情境创设误区对策......
摘 要： 随着高中生物教学改革的推进，高中教育变应试教育为培养学生的综合素质，其中学生探究学习能力是一项重要的培养目标，以使学生具......
摘 要： 新课改下，对于学生来说，具备学习的愿望、兴趣和方法，远比记住一些知识更为重要。真正对学生负责的教育，应当是能够促进他们......
摘 要： 生物学科是一门阐明生命现象的本质及揭示生命活动规律的学科，生物学科的发展离不开后人的不断创新和探索，因此，仅仅停留在知识......
摘 要： 新课程标准对高中生物课程的教学提出新要求，文章探讨了如何构建高效和谐的生物课堂。 关键词： 高中生物课堂教学 巧设导入......
生态观在高中生物课堂教学中的有效渗透,可以在很大程度上优化高中生物的课堂教学工作,提高高中生物的课堂教学质量与课堂教学效率......
随着高中生物教学改革的推进,高中教育变应试教育为培养学生的综合素质,其中学生探究学习能力是一项重要的培养目标,以使学生具备......
摘要：新课程背景下如何提高生物课堂教学的有效性，是课改区教师一直讨论的主题。本文从更新观念、上好第一节课、情感投入和学法指导......
本研究利用文献研究法,梳理了陕西高考对DNA的粗提取和鉴定实验的要求,陕西历年高考对该实验的考查情况,其他省高考对该实验的考查......
摘 要: 倡导探究性学习,旨在提高学生的生物科学素养。生物科学素养不可能单纯依靠知识的传承、讲授、灌输来形成,教师必须改变教......
摘要： 本文通过对导学法实施策略的阐述，提供一套从学案编制、小组建设到导学法实施等一系列利用导学法提高高中生物课堂教学效率的......
摘要： 生物课堂教学有效导入可以更好地为教学服务，激发学生学习的兴趣，无效的课堂导入可谓失败的开始。因此研究在生物课堂教学中如......
摘 要： 学习的兴趣是构成学习动机的最有实际意义的最活跃的心理成分，是促进和发展学生思维的一种催化剂，是学习的一种原动力。学......
摘要： 新课程标准对于中学生能力与素质的培养和提高提出了更高的要求，因此，教师在高中生物课堂教学过程中，应采取行之有效的教学策略，......
摘 要： 高中生物的教学理念、教学行为和学生的学习方法等都发生了较大转变，然而，生物课堂教学依然低效。如何提高高中生物课堂教学质......
摘 要： 情感教育对高中生有着潜移默化的影响，不仅能成为高中生是生物学习的动力和直接源泉，还能因势利导和促进高中生的心理健康成长......
摘 要： 为了进一步推动基础教育发展，我国在基础教育阶段进行了新课程改革，高中阶段的生物教学十分关键，因此应该在新的教学理念指导下......
摘 要： 教学有效性是指通过课堂教学使学生获得预期进步和发展。课堂教学是学校教育的生命，课堂教学有效性是课堂教学应该追求的永恒......
摘 要： 新课程标准对高中生物教学提出了新的要求，学生不仅要掌握生物基本知识和原理，还要提高探究和创新能力，以及灵活运用掌握的生物......
现阶段,科学技术的发展迅速,高中生物教学的发展也日新月异.通过对以往高中生物教学实况进行分析可知,学生认为生物知识学习、理解......
在现代教育环境改革下，对于教育一系列的要求也有所提升，特别是高中的教育。因此，高中生物作为一学科，相应的也提出了一些要求。对于生......
摘 要： 新课程改革背景下，在高中生物教学中应渗透健康教育。这里所说的健康是指身体上和心理上都处于良好状态。通过在课堂教学中对......
摘 要： 本文在信息现代化条件下，探索在高中生物课堂教学中更好地应用多媒体提高课堂教学效率的途径，并探讨在生物课堂教学中运用多媒......
摘 要： 教学活动目标的实现需要教与学相互交流互动才能得以实现。在课堂教学中，师生之间进行互动的一个最主要的途径就是提问活动。......
笔者从几个不同的方面分析了在新课改形式下因为对课程改革新理念的错误理解而导致的几个教学误区,同时提出了一些相应的措施及改......
随着社会的发展,当前我国就业制度也不断完善,教师在高中生物课堂教学中更加注重学生的全面发展.其中,合作教学是一种常见的教学模......
社会的不断进步,首先需要人类科学素养的不断发展和提高.现行的教育不仅仅是以传授知识为己任,更重要的是以严谨的科学态度来焕发......
摘 要： 作者在二十多年的生物教学中，对在教学中如何提高学生的科学素养作了探索和思考。课堂是教学的主阵地，教师在教学中要不断学习......
摘 要： 高中生物课堂教学在吸收现行高中生物学教育优点的基础上，注重让学生在现实生活中学习生物。本文从生物课堂教学的主要环节入......
摘 要： 教育离不开生活，生物更与我们的生活息息相关，由此可见，生活化教学在高中生物课堂教学中具有重大的意义。本文将谈谈如何通过生......
摘 要： 在新的教育时期，教师在课堂教学中的角色悄然发生改变，但其“主导”作用始终未变。在高中生物教学中，教师的主导作用主要体现在......
结合自己的生物教学，立足于教师“教”和学生“学”，从五个方面，即创建和谐的课堂气氛；激发学生的学习兴趣；加强实验教学；加强合作精神；因......
课堂教学是高中学校教育的核心环节.在新课改的前提下,如何提升高中生物课堂教学的高效性是一个值得研究的课题.著名教育家陶行知......
课堂教学是学校教育的生命,课堂教学的有效性是课堂教学应该追求的永恒主题.如何在新课程背景下提高生物课堂教学的有效性?本文从......
案例教学是基于一定的教学目标，选择一定的教学案例从事教学的一种教学法；它以学生的积极参与为特征，强调师生对案例素材共同进行探讨......
在高中生物教学中,激发学生学习兴趣非常重要。兴趣能刺激大脑进行信息加工,有利于发现新问题,并进行有效探索创新;兴趣是高中生有......
随着信息化技术的发展,在高中教育阶段出现了大量的信息化教学技术,微课便是其中之一。借助微课,教师可以让传统教学模式转变得更......
