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<正>过去认为,高三英语词汇教学就是教授英语语言技能或传授学生应试技巧,然而,随着社会的进步,提出了"核心素养"这个概念。在高中英语课堂词汇教学中,教师应围绕核心素养,关注学生词汇学习的实际需求,提升他们词汇学习及运用的能力。本文将重点探究高中英语课堂词汇教学的现状以及在核心素养下实现有效的高中英语课堂词汇教学,培养学生语言能力、文化品格、思维品质和自主词汇学习能力的一系列词汇教学策略。