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该文结合《经济学基础》微课的制作及应用,从微课的设计、制作和应用三个方面进行阐述教师信息化教学能力的内容,从而促进教师信息化教学能力的提升。
基于微课建设的职业院校教师信息化教学能力的实践研究
【摘 要】
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该文结合《经济学基础》微课的制作及应用,从微课的设计、制作和应用三个方面进行阐述教师信息化教学能力的内容,从而促进教师信息化教学能力的提升。
【机 构】
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宁夏工商职业技术学院
【出 处】
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电脑知识与技术：学术交流
【发表日期】
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2018年10期
【基金项目】
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2016年宁夏高校科学研究项目《基于微课建设的职业院校教师信息化教学能力的研究》（NGY2016265）阶段性研究成果
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