【摘 要】
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2001年9月15（农历7月28日）是苏轼逝世900周年纪念日。苏轼生前已成为同时代人的研究对象，900多年来研究苏轼的文字更是汗牛充栋，并且至迟从南宋起就有“苏学”之称。因此，有必要对历代“苏学”作一回顾，即从苏轼生平、苏集整理，苏轼的分科分类研究以及历代时“苏轼研究”的研究等，作一回溯，以兹纪念。
【机 构】
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四川大学历史文化学院古籍所,四川成都610064
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2001年9月15（农历7月28日）是苏轼逝世900周年纪念日。苏轼生前已成为同时代人的研究对象，900多年来研究苏轼的文字更是汗牛充栋，并且至迟从南宋起就有“苏学”之称。因此，有必要对历代“苏学”作一回顾，即从苏轼生平、苏集整理，苏轼的分科分类研究以及历代时“苏轼研究”的研究等，作一回溯，以兹纪念。
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咸丰皇帝执政期间，一批与洋人直接交涉的大臣逐步意识到英法美等国对中国只有扩大通商和文化传播愿望，并无领土要求，中国应与之谈判让步以减少损失。一些远离海疆的强硬派大臣则认定夷情叵测，须拒绝其一切要求，以武力解决争端。咸丰本人持论与强硬派大臣相近，但力主尽量维持抚局，避免战争。然而他每次谈判均自设一个无实力保障的底线，以致谈判不决，最终造成更大损失。
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