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家长问：当孩子写作时能做到有材料可写，有话可说的时候，却发现孩子的表达出现了口语表达向书面表达过渡的问题。也就是说，孩子写出来的作文会像口头说一件事情那样，不懂得锤炼语言，难以做到语言精练，描写清晰，这该怎么办？
口语和书面语的问题
【摘 要】
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家长问：当孩子写作时能做到有材料可写，有话可说的时候，却发现孩子的表达出现了口语表达向书面表达过渡的问题。也就是说，孩子写出来的作文会像口头说一件事情那样，不懂得锤炼语言
【出 处】
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课堂内外：创新作文（初中版）
【发表日期】
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2015年7期
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