高考对数据分析素养的测评研究——以近五年全国I卷为例

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中华人民共和国教育部于2018年正式对外公布了新修订的《普通高中数学课程标准(2017年版)》。新的课程标准凝练了数学学科核心素养,包括:数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析。高考作为一种重要的数学测评方式,其形式和内容一直处于不断的改革之中。本文以近五年(2014—2018)高考数学全国I卷试题为例,分析高考对数据分析素养的考查情况,为高中教师教学提供参考。
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