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的教育教学改革力图在教学中着眼于实践性问题解决能力的训练.本课程对实践性的要求尤为突出.在教学活动过程中,情感式教学法以其“艺术”的方式体现课程的实践性,而参与式教学法在互动中扮演着重要的角色.
“情感”与“参与”式教学法探究——对《思想道德修养与法律基础》教学改革的思考
【摘 要】
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的教育教学改革力图在教学中着眼于实践性问题解决能力的训练.本课程对实践性的要求尤为突出.在教学活动过程中,情感式教学法以其“艺术”的方式体现课程的实践性,而参与式教
【机 构】
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上海师范大学天华学院
【出 处】
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成功(教育版)
【发表日期】
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2004年期
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