【摘 要】
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捧起文学大师的作品,常会醉心于那灿烂的文笔。聆听睿智学者的讲演,总为那异彩纷呈的言辞而叹服。其实教师在课堂上的教学语言也同样可以充满魅力,而且这样的魅力不仅能让学
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捧起文学大师的作品,常会醉心于那灿烂的文笔。聆听睿智学者的讲演,总为那异彩纷呈的言辞而叹服。其实教师在课堂上的教学语言也同样可以充满魅力,而且这样的魅力不仅能让学生沉醉其中,如果运用得当还能取得很好的教学效果。提问在课堂中无时不有,但
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