【摘 要】
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自从二十多年前我在大学里边首次了解并学习到德国包豪斯学院所创造的“三大构成”的基础课程开始,就对其中的“平面构成”学科产生了浓厚兴趣,且认为“平面构成”是所有从事美术及平面设计工作的一门重要学科,因为通过这门基础课程不但能提升我们对点线面构成认知的理论水平,并能提升我们对二维空间进行艺术创作的思维方式与情感认知,在这近三十年的平面设计与实操过程中,使我更加清晰的认识到平面设计的价值就是将点线面的构成文化理念与不同行业的文化交融所形成的情感认知及视觉美感,从而使我们的设计作品更加引起公众共鸣,希望本文对从事
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自从二十多年前我在大学里边首次了解并学习到德国包豪斯学院所创造的“三大构成”的基础课程开始,就对其中的“平面构成”学科产生了浓厚兴趣,且认为“平面构成”是所有从事美术及平面设计工作的一门重要学科,因为通过这门基础课程不但能提升我们对点线面构成认知的理论水平,并能提升我们对二维空间进行艺术创作的思维方式与情感认知,在这近三十年的平面设计与实操过程中,使我更加清晰的认识到平面设计的价值就是将点线面的构成文化理念与不同行业的文化交融所形成的情感认知及视觉美感,从而使我们的设计作品更加引起公众共鸣,希望本文对从事
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