【摘 要】
：
摘 要：本文针对现行教学方法的赶不上时代的发展的现状，从人在学习中的个体智能、学习方式与学习动机的综合效果进行分析，得出现行学习方法容易使相关器官产生疲劳，对学生的学习动机激发不佳，探讨了产生学习疲劳的原理，提出在大学专业教学中通过采用研讨式教学的方式，更容易设计出新型及合理的教学模式来提高学习效果，并在《能源与环境》这门课程中进行了研讨式教学的尝试，结果表明这种新颖的教学方式能消除学生的学习疲劳
【机 构】
：
邵阳学院 机械与能源工程系,湖南 邵阳,422000
论文部分内容阅读
本文针对现行教学方法的赶不上时代的发展的现状,从人在学习中的个体智能、学习方式与学习动机的综合效果进行分析,得出现行学习方法容易使相关器官产生疲劳,对学生的学习动机激发不佳,探讨了产生学习疲劳的原理,提出在大学专业教学中通过采用研讨式教学的方式,更容易设计出新型及合理的教学模式来提高学习效果,并在《能源与环境》这门课程中进行了研讨式教学的尝试,结果表明这种新颖的教学方式能消除学生的学习疲劳、较好的激发学生学习动机并增强学习效果.
其他文献
化学计量学是一门新兴化学分支学科，由化学与数学、统计学、计算机科学等学科交叉产生，其宗旨是通过解析化学量测数据最大限度地获取化学及相关信息。现代分析化学的特征使仪器
摘 要：《基础会计》课程的特点是基础理论、专业概念、实践操作相结合，传统的精英教育模式下的《基础会计》课程教学内容和教学方法，已不适应经济社会对应用型会计人才需求的培养。本文通过对《基础会计》课程教学现状的分析，提出实行该课程应用导向下的教学改革：定位学习主角，培养学生的求知兴趣；建立完备的会计实训室，培养学生实务操作技能；增强师资建设，大力培养双师型会计教师；改革课程考核方式；鼓励教材的编写与创
无机和有机半导体纳米材料经常展示出独特的光、电和磁学性质，而这些性质强烈的依赖于纳米颗粒的尺寸和形貌。因此，利用有机半导体分子为模板，控制合成所需无机材料的形貌、尺寸
本论文采用溶液共混浇铸成膜法和溶液共混-絮凝-熔融压片法,以实验室自制的氧化石墨和膨胀石墨为填料,分别制备了热塑性聚氨酯/石墨复合材料和聚乳酸/石墨复合材料,并对其结