【摘 要】
:
所谓家校合作,指家庭与学校之间,通过建立多种渠道,沟通与交流,相互配合,达到共同促进学生全面发展的一种教育形式。学校教育与家庭教育是密不可分的,学校教育要促进学生全面
【机 构】
:
遵义师范学院教师教育学院,铜仁幼儿师范高等专科学校
【基金项目】
:
遵义市家庭教育专项课题“5-6年级家长家庭教育指导工作的行动研究”(JTJYZ201900403)
论文部分内容阅读
所谓家校合作,指家庭与学校之间,通过建立多种渠道,沟通与交流,相互配合,达到共同促进学生全面发展的一种教育形式。学校教育与家庭教育是密不可分的,学校教育要促进学生全面发展,需要依靠家庭教育的配合才能得以实现,所以,建立良好的家校合作是必然的趋势。但家校合作在实施的过程中往往存在着家长的合作意识淡薄、家长的沟通能力不足、家长的合作方式不当等问题,严重影响了家校合作教育工作的开展。因而,在家校合作中就需要教师来引领家长,让家长能够充分认识到家校合作的意义和作用,主动与学校合作,真正使家校合作教育达到理想的目标
其他文献
知假买假打假者是不是消费者?其打假的行为能否受消法保护?这些问题至今没有定论,使人民陷入困惑之中.立法机关应尽早出台关于消费者概念的详细解释文件.
阐述了利用ASP实现Web数据统计、报表的基本思路和实现方法,同时提供一种巧妙调用Word打印报表的解决方案.
风景园林专业的设计构成课应有别于艺术、建筑、室内设计等专业的设计构成课,因为这些专业未来的从业人员其工作内容及属性存在较大差异。文章在OBE教育理念的基础上,对风景
通过理论分析和切割试验,对影响弓形钢纤维脆化断裂的各种因素(包括刀具几何参数及刀具材料、被切材料、切割参数)进行了全面分析,对各因素的影响规律进行了讨论,进而提出了
研究了经破碎后不同再生集料种类、掺入量、粉煤灰掺量三种因素对再生细石混凝土强度的影响。结果表明,混凝土再生集料所配制的c20再生细石混凝土的早期、后期强度可与天然细
2018年,学界从毛泽东诗词鉴赏与介绍、毛泽东诗词评析与研究、毛泽东诗词的历史地位、毛泽东诗词的当代价值、毛泽东诗词翻译与传播等方面,对毛泽东诗词进行了深入分析和细致
目前已有的研究结果表明,如果电路中元件的成分关 系是单值的并且是严格递增的(即斜率为正),则对于不同的电路可以得到不同的保证电路 具有唯一稳态的条件。然而对于电路元件为多