【摘 要】
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目的研究并分析KAP模式健康教育在老年高血压合并糖尿病患者群体中的应用效果。方法将2018年1月—2018年12月在江苏省人民医院门诊治疗的112例老年高血压合并糖尿病患者纳入
【基金项目】
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江苏省干部保健科研项目(BJ17013),江苏省创新团队科研项目(苏卫科教2017[1]号)
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目的研究并分析KAP模式健康教育在老年高血压合并糖尿病患者群体中的应用效果。方法将2018年1月—2018年12月在江苏省人民医院门诊治疗的112例老年高血压合并糖尿病患者纳入到研究中,按照健康教育方式的不同,将112例患者划分为KAP模式组与常规对照组,针对常规对照组,在患者入院后,应用常规的健康教育方法,针对KAP模式组,从知识、信念、行为三个层面来开展KAP健康教育,比较两组干预前后的SBP、DBP变化情况,测量FPG(空腹血糖)、HbAlc(糖化血红蛋白)、2 hPG(餐后2 h血糖)指数的变化。
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