【摘 要】
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目的探讨微课在妇产科护理实验教学中的应用及效果。方法对照组采用传统的实验教学方法 ;实验组采用传统实验教学方法与微课教学相结合;比较两组学生的实验成绩考核、学生对
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目的探讨微课在妇产科护理实验教学中的应用及效果。方法对照组采用传统的实验教学方法 ;实验组采用传统实验教学方法与微课教学相结合;比较两组学生的实验成绩考核、学生对微课教学效果评价。结果实验组学生实验考核成绩明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);实验组学生对微课教学的满意度较高。结论运用微课,提高妇产科护理实验教学效果及学生满意度。
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