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新课程改革以来,高中体育教学的发展也受到了颇多的关注,在教学中,尽管教学内容丰富了,教学形式也发生了转变,但仍然在教学思路等方面没有过多变化。在当前高中体育教学中采用探究式教学,就要求教师从学生兴趣培养入手,带领学生参与到学习的探索过程中。具体到教学中,教师要对学生进行兴趣引导、实践引导,使学生真正投入到学习中。