论文部分内容阅读
度学习是学生主动参与,积极思考,大胆探索,勇于质疑的学习过程,其本质特征是深度思考.小学数学学习的深度思考主要表现在学生对数学概念的理解与应用.能正确运用所学的数学知识和方法进行判断、推理,去分析和解决问题,培养思维品质.
数学学习中助推学生深度思考
【摘 要】
：
度学习是学生主动参与,积极思考,大胆探索,勇于质疑的学习过程,其本质特征是深度思考.小学数学学习的深度思考主要表现在学生对数学概念的理解与应用.能正确运用所学的数学知
【机 构】
：
赣州市沙河中心小学 江西 赣州 341000
【出 处】
：
文渊（高中版）
【发表日期】
：
2020年8期
其他文献
２００２年７月。荷兰。２２４名来自世界各地顶尖选手激烈竞争，刘伟山沉着稳定，发挥出色，取得了第五名的好成绩并获得金牌。多少年了，广东人为没有一名学生在国际化学竞赛中夺得金牌而惴惴不安。
本论文通过分类分层对某建筑企业相关业务板块代表性企业负责人、人力资源部人员、项目负责人、一线技能人才以及职业院校学生进行了实地走访和问卷调研,就技能人才队伍总量
在小学语文教学中,读与写是相辅相成的两个重要方面.学生在阅读中能够获得充实写作素材积累,掌握不同的表达技巧,这些阅读的经验和感受,能够为学生的语文写作打下坚实的基础.
选派机关干部下乡包村,是新时期加强党的农村基层组织建设,促进后进村尽早转化的一项有效措施,在实践中显示出强大的生命力。但也有不少包村干部反映,进村后群众对自己不贴心
近几年,我国信息技术飞速发展,对我国教育事业产生着巨大的影响.以往的教育观念和教学模式已经不再适合当今社会快速发展的要求.所以,教育要跟紧时代的步伐,不断创新教育理念
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
海关总署最新发布的报告显示,2008年我国有玩具出口记录的企业数量由2007年的8610家减少至4388家,数量下降49%。2008年我国共出口玩具价值255.1亿美元,同比增长22%,其中,电子
由于基础设施的经济特性和技术特性 ,我国对基础设施的传统筹资方式都是强调由国家财力和国有资本来承担 ,但经济体制改革的深入和国民经济运行状况的巨大变化使得国家财力和
《3-6岁幼儿学习与发展指南》中指出幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的.幼儿园教师应为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语