诚信教育从守时开始,守时习惯从幼时养成

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  假期的一天,几家好友相约带上都还在上小学的孩子一起乘火车出去旅游。朋友们都早早地领着孩子到我家集合了,数数人头就差我儿子一个人。出发时间一点点逼近,儿子依然不见踪影。朋友们着急了,“嗨,这孩子哪去了?”“再不回来就赶不上火车了。”“赶快找找去。”
  只有我泰然自若,不急不躁,说:“他去操场玩了,我和他约好3点之前回来的,还有6分钟,他戴着表呢,应该一会儿就能回。”朋友不客氣地责怪我,“孩子的话也能信?”“玩起来还顾得上看表?”“我去把他找回来。”其中一个说着就要往外走。
  正在这时门开了,儿子满头大汗地冲了进来,一看满屋子的叔叔阿姨焦急的表情,连忙说:“我没迟到吧!”松了一口气的叔叔阿姨们对儿子如此守时由衷地表扬了一番,我好不得意。现在,儿子已经步入社会,他“守时”的这一大优点为他的工作生活以及和谐的人际关系提供了良好的帮助。
  其实培养儿子“守时”这一品质并不容易,记得在他4岁左右的一天上午,我前两节有课,必须早早走出家门,先送他去幼儿园,然后再去教室上课。早上起床后,我就给他说明情况,让他动作快一些,告诉他今天要比昨天早走一些。他置若罔闻,揉着惺忪的睡眼,磨蹭着穿衣,磨蹭着刷牙…….眼看着来不及了,我一边帮他整理衣服一边对他说:“马上就到上课的时间了,满教室的学生都在等我,我不可以迟到。”“你要是再磨蹭,我就先走了,你自己去幼儿园吧。”
  话音刚落,他就大哭起来。尽管幼儿园就在校园内部,离家也不远,但是他从未独自去过。估计他也不知所措了,就站在那儿闭着眼大哭起来。一看这情景,我干脆不帮他了,想以此来强化一下他的时间观念。于是我说,“我最多只能再等你5分钟,否则我就真的迟到了。”他听完倒是开始工作了,但是还是边哭边磨蹭,估计以他的年龄也无法判断5分钟的长短。



  5分钟一到,我一狠心,丢下大哭的儿子果断走出家门,走的时候还要求他出门一定把门锁好。他哪里知道,我跑到一楼迅速地把情况告诉了邻居,请他帮忙照看孩子。下课回来听邻居对我说,当儿子判断妈妈真的走远了以后就不再哭了,锁上门快速下楼,并沿着每天上幼儿园的路线一路小跑到了幼儿园,邻居按照我的要求一直尾随其后没有露面,儿子顺利地完成了他人生中第一次独立远行。我就在高兴快乐的气氛中把他早上的表现、守时的重要性、老师上课不能迟到这是职业道德、5分钟大概有多长等等一一向他说明,不失时机地达成我的教育目的,他懂事地“照单全收”,从此儿子的时间观念强化了一大步。
  诚信教育的重要性不言而喻,每一位家长都会重视。但是把守时教育作为诚信教育的切入点以及一个重要的部分,坚持不懈并取得好的效果并不普遍。一些家长对这一点没有意识,甚至认为这些都是小事,没有把它与守信联系起来。其实守时的品质对于一个人的成人与成功非常重要,守时看似小事,实则是一个人的人品与修养的大事,千万马虎不得。
  试想,在工作、生活以及人际交往过程中,你会把一件重要的事情托给一位毫无时间观念的人吗?是的,你应该不会,因为你不放心。一个让别人不放心的人品格是不完善的,其发展之路必定会受到限制,威信和声誉会受到影响,交友、做事的成功率也会大大降低。
  守时要从小培养,从一点一滴做起,从小事做起,比如几点睡觉、几点做作业、玩耍多长时间等。家长的以身作则毋庸赘述,关键是要让孩子自己设定的目标自己完成,自己承诺自己兑现,学会自己管理好自己的时间。要坚持引导,契而不舍,持之以恒,直至习惯成自然。
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